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Total: 4
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ELSA2025-08-07 13:25
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pupu2025-08-07 12:56
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AKI2025-08-07 10:55
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Leo2025-08-07 10:29
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Mario2025-08-07 10:10
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Naoko2025-08-07 08:57
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Ava2025-08-07 07:00
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Shota2025-08-07 06:26
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Tomo2025-08-06 18:19
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Qiu2025-08-06 14:43
This is the firt time I recommend with a score of three stars. Slow to reponse, with an unsually slow pace, which made my daughter absent-minded. She eventually became resistant to learning. Waste significant time coloring pictures. In the last three lessons, my daughter need to colour the sandwich and pizza again anf again, but what's the point? There were no educational follow-through. No teacher even asked,"What colour is it?"
这是我第一次打低分，反应慢，节奏慢，我和我女儿都被拖得没脾气了，最后我女儿根本不想学了， water和milk都不想跟读了。一上来就花费了大量的时间给图片涂颜色，别的老师只要你涂完了就会有反应，知道涂完了，这个老师你涂完颜色一点反应都没有，环节之间的过渡语和衔接也是废话连篇，非常糟糕。上了一个多月课我发现有些老师发音不够字正腔圆，语法错误也比较多，这个老师尤其突出，一上来复习上次的单词说：It's a rice. 这对吗？我女儿学习体验感很差！我在旁边听的也很不舒服！
这是我第一次打低分，反应慢，节奏慢，我和我女儿都被拖得没脾气了，最后我女儿根本不想学了， water和milk都不想跟读了。一上来就花费了大量的时间给图片涂颜色，别的老师只要你涂完了就会有反应，知道涂完了，这个老师你涂完颜色一点反应都没有，环节之间的过渡语和衔接也是废话连篇，非常糟糕。上了一个多月课我发现有些老师发音不够字正腔圆，语法错误也比较多，这个老师尤其突出，一上来复习上次的单词说：It's a rice. 这对吗？我女儿学习体验感很差！我在旁边听的也很不舒服！